2° GRADO PRÁCTICAS DEL LENGUAJE - ACTIVIDADES SEMANA DEL 26 DE MARZO AL 3 DE ABRIL

"INESTABLE, EL CARACOL":

26 de marzo: LEE EL SIGUIENTE CUENTO







EN EL CUADERNO DE CLASES COLOCAMOS LA FECHA: 27/3

TÍTULO: ACTIVIDADES SOBRE EL CUENTO: "INESTABLE, EL CARACOL"

LUEGO DE LEER EL CUENTO, RESPONDÉ:
1) ¿QUÉ PERSONAJES APARECEN EN ESTE CUENTO?
2) ¿CUÁL ES EL PERSONAJE PRINCIPAL?
3) ¿QUÉ AVENTURA REALIZA SIN DARSE CUENTA?


FECHA: 1º DE ABRIL
4) ENTRE ESTOS PERSONAJES HAY DOS QUE NO APARECEN EN EL CUENTO. MARCALOS CON UNA X.


5) ¿QUIÉN ES EL AUTOR DEL CUENTO? 
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 BUSCÁ EL SECTOR DEL CUENTO DONDE SE ENCUENTRA LA INFORMACIÓN DEL AUTOR Y REESCRIBÍ UN DATO IMPORTANTE DE ÉL:
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JUEVES 2 DE ABRIL
7) EL CUENTO DICE “LOS CARACOLES DE AQUEL LUGAR ERAN DIFERENTES A INESTABLE Y A LA VEZ, PARECIDOS”.  OBSERVÁ LA ILUSTRACIÓN DE ESE MOMENTO Y ESCRIBÍ POR QUÉ EL AUTOR EXPLICÓ ESO.
8) NUMERÁ LOS DIBUJOS SEGÚN EL ORDEN EN QUE SUCEDIÓ LA HISTORIA:
8) ESCRIBÍ LO QUE CORRESPONDE A CADA IMAGEN 


VIERNES 3 DE ABRIL

9) ¡A ORDENAR Y ARMAR ORACIONES!
LAS PALABRAS SE MEZCLARON. REESCRIBÍ PARA QUE SE ENTIENDAN LAS ORACIONES.

PARA RECORDAR

LAS ORACIONES SE FORMAN CON PALABRAS QUE TIENEN SENTIDO: EMPIEZAN CON MAYÚSCULAY TERMINAN CON UN PUNTO. ¡ESO PUEDE SER DE GRAN AYUDA PARA ORDENARLAS!

a)                    kiosco.           Inestable       al         caminó

b)                    caracol          El        llama              se        Inestable.     


c)                    El        valija      dueño         de       la        fue      aeropuerto.        al



RECUERDEN ENVIAR LAS FOTOS DEL CUADERNO AL MAIL: escuela15.primerciclo@gmail.com

A través de ese mail podremos realizarles una devolución y evacuar dudas.



Saludos!