Semana del 21 de Setiembre

3er grado Prácticas del Lenguaje

 

 

Agenda de trabajo del cuento de Melisanda

 Durante estas semanas, vas a leer el final de “La larga historia de la princesa Melisanda” de la autora inglesa Edith Nesbit. Además de conocer cómo termina la historia de esta princesa, te vas a enterar cómo deshace el hechizo con ayuda del príncipe y del Hada. Preparate para leer, releer y escribir sobre el cuento.!!!!!

PODES LEER DESDE ESTE LINK también podés escucharlo. Pero lee las dos últimas partes para poder responder las preguntas de estas semanas

https://drive.google.com/drive/u/1/folders/14Iyy5eqUs4oGUkzgKm_S6rUzjZKCWuRc

Actividad 1

1-MIRA  EL INDICE del libro

 

2. Buscá en el índice de tu libro las dos últimas partes. Señalalas. ¿Desde qué páginas vamos a empezar a leer esta semana?

Vas a usar el índice del libro para seguir la lectura durante las semanas. Si necesitás, pedí ayuda a alguien que te acompañe para ir buscando y marcando lo que tenés que leer.

 3. ¿Qué sucedió en las primeras partes de la historia con Melisanda y Floricel? ¿Te acordás de alguno de los personajes que los acompañan? Anotalos.

ESTAS SEMANAS VAMOS A CONTINUAR LA HISTORIA PARA CONOCER LOS INTENTOS DE FLORICEL DE DESHACER EL HECHIZO DE MALEVOLA Y LAS COMPLICACIONES QUE TRAEN A LA POBRE MELISANDA ESTOS INTENTOS

 

Actividad 2 Lee “ Ya no crece el pelo, crece la princesa” desde la página 24 a la 31

 

DESPUES DE LEER CONVERSA CON QUIEN TE ACOMPAÑA PARA CONTARLE LO QUE ENTENDISTE DE ESTA PARTE SOBRE EL INTENTO DE FLORICEL DE ROMPER EL HECHIZO Y LOS PROBLEMAS QUE LE TRAE A MELISANDA.

Actividad 3 Respondé estas preguntas

1 Qué sucede cuando Floricel corta el pelo de Melisanda?

2 Qué es lo que ahora no deja de crecer?

3 Por qué no deja de crecer?

4 Cómo cambia la vida de Melisanda a partir de este crecimiento?

5 A quién piden ayuda?

 

Actividad 4 ¿Hacemos un dibujo sobre estos intentos de romper el hechizo? Mandá tu dibujo sobre esta parte del cuento!!!!