¿Cómo está nuestra biblioteca escolar?

Luego de la entrevista  de 5to grado con la especialista en  biodeterioro, decidimos realizar una evaluación de las condiciones ambientales de nuestra biblioteca. 

1º Repasamos lo conversado con la especialista. 

2º Pensamos posibles criterios a tener en cuenta para hacer la evaluación: materiales (de los estantes, paredes, mesas y sillas; si hay libros en vitrinas o a la intemperie; si hay ventanas, si están abiertas, si entra polvo o no); limpieza (para eso observamos y también conversamos con la bibliotecaria) y los parámetros ambientales (temperatura y humedad) usando LABDISC

3º Nos organizamos en grupos y preparamos la visita a la biblioteca. 

4º Observamos, intercambiamos, tomamos datos y registramos. 

Ahora, tenemos que analizar y penar soluciones para mejorar las condiciones de nuestra biblioteca de manera tal de preservar los libros que allí encontramos.